Ressurser

 

Prosjektgruppen har disponert ulike ressurser gjennom hele prosjektperioden, herunder faglige ressurser, ressurser hos oppdragsgiver og Fagskolen Tinius Olsen, samt individuelle ressurser blant gruppedeltakerne. Da det ikke ble aktuelt å produsere

et fysisk produkt, har prosjektgruppen stått for enkelte økonomiske kostnadene i forbindelse med 3D-modellen selv. Det skal for øvrig presiseres at gruppedeltakerne ikke har dekket kostnadene for selve 3D-printen.

 

De faglige ressursene omfatter i hovedsak disponibel litteratur relatert til prosjektet, men det er også vesentlig å trekke inn gruppedeltakernes faglige kompetanse. Tildelt hovedveileder fra Fagskolen Tinius Olsen har stort sett vært involvert i forbindelse med tegningsunderlag og prosjektstyring, men har utover dette vært lite involvert. Prosjektgruppen har også disponert veiledende ressurser fra andre lærere i veiledergruppen, både med hensyn til prosjektrapport, dokumentasjon og tekniske løsninger. Veilederne hos oppdragsgiver har også vært å anse som en faglig ressurs, i tillegg til den tiden som ellers er satt av til møter, spørsmål og oppfølging.

 

Prosjektdeltakerne innehar ulik kompetanse, bakgrunn og interesse, noe som har bidratt til å påvirke hele prosjektprosessen. Disse faktorene har blant annet gitt utgangspunkt for fordeling av arbeidsoppgaver underveis, i håp om å oppnå høy kvalitet og effektivitet. Prosjektgruppen kunne med fordel hatt en mer tilfeldig fordeling av arbeidsoppgaver, da dette etter all sannsynlighet ville styrket samarbeidet og kompetanseutviklingen til den enkelte.